Equipo interno

Creemos necesaria una apuesta por el FUTURO, un cambio desde las aulas, que ofrezca a las nuevas generaciones las herramientas necesarias que se adapten a las exigencias de la sociedad actual.

José Picó

HUMANISTA Y ARQUITECTO

Sonia Díez

POSIBILISTA EDUCATIVA Y PSICÓLOGA

Beatriz del Castillo

ARQUITECTA

Carlos Balanzá

ARQUITECTO

Adamira Herrero

ARQUITECTA

Ana Aragonés

ARQUITECTA JUNIOR

Daniel Ramos

ARQUITECTO

Equipo colaboradores

Creemos necesaria una apuesta por el FUTURO, un cambio desde las aulas, que ofrezca a las nuevas generaciones las herramientas necesarias que se adapten a las exigencias de la sociedad actual.

Curro Ortega

FUNDADOR Y DIRECTOR SINGLADURA

Maite Pellicer

EQUIPO TÉCNICO

Carlos Aranda

EQUIPO TÉCNICO

Gregorio Calatayud

EQUIPO TÉCNICO

Nuestra filosofía

Creemos necesaria una apuesta por el FUTURO, un cambio desde las aulas, que ofrezca a las nuevas generaciones las herramientas necesarias que se adapten a las exigencias de la sociedad actual.

Estamos enamorados de nuestro trabajo, además de nuestra labor como arquitectos, estamos involucrados en todo el proceso de cambio y reforma educativa.

Con unos centros desactualizados, un programa obsoleto y unas metodologías inexistentes, la mayoría de los colegios son una réplica de siglos pasados. A pesar de que vivimos en una sociedad que avanza a pasos de gigante, no tenemos un sistema educativo que acompañe y se adapte a ese progreso de cambio.

¿Cómo?

Imaginando, proyectando, renovando y reinventando, tanto los espacios de aprendizaje, como todo el proceso educativo.

A través de la innovación e integrando el uso de la tecnología en las aulas, aportando buen criterio, experiencia y apoyándonos en la ciencia y los estudios que aporta la neurociencia para saber cómo y cuándo podemos estimular el cerebro.

Haciendo que el proceso de aprendizaje sea un camino agradable de descubrimiento y crecimiento personal y no un procedimiento traumático para los niños.

Partimos de 5 principios de diseño básicos que conforman nuestro ADN

Educación para el desarrollo sostenible

El trabajo de los 5 sentidos

El diseño a través de la curva

La utilización de mobiliario ergonómico y adaptado a cada etapa escolar

La integración de la naturaleza en todos los espacios

Nuestro proceso

Creemos necesaria una apuesta por el FUTURO, un cambio desde las aulas, imaginando, proyectando, renovando y reinventando.

Tanto los espacios de aprendizaje, como todo el proceso educativo a través de la innovación y apoyándonos en la ciencia y los estudios que aporta la neurociencia para saber cómo y cuándo podemos estimular el cerebro para un mejor aprendizaje.

 

Design thinking
Construimos espacios fluidos y versátiles

Empatiza

Define

Idea

Evalúa

Prototipa

Nuestro compromiso

Realizamos actividades en las que involucramos al equipo con el objetivo de compartir nuestras ideas y realizar un trabajo de responsabilidad social y aprendizaje activo.

ODS

Certificado ODS es una entidad certificadora de proyección internacional, habilitada por el Instituto de las Naciones Unidas para la Formación y la Investigación (UNITAR). Su compromiso es ofrecer un amplio abanico de oportunidades, experiencias, recursos, espacios y entornos educativos sostenibles para las organizaciones y futuras generaciones que impulse una cultura de sostenibilidad en el sector educativo y empresarial.